细化课程大纲
在细化大纲时有一个规则，大家需要了解：尽量一节课只讲一个知识点。视频课程，尽量短一些，5-15分钟;音频可以稍微长点，但也不建议超过30分钟。这么做目的是为了迎合移动互联网时代碎片化的趋势，方便用户---拿起手机学习课程。但课程本身是一个整体，课程制作参数，所以，课程按照碎片化的方式拆解，也不会影响知识的系统性。
---机的控制：6个视频通道支持云台控制，可自定义控制协议，tcp，udp，visca，pelco等协议。每个---机支持15个预置位存储，存储的位置支持预览图显示。
媒体预览：支持2通道的视频输入，课程制作预算，媒体通道可加入不---本地视频数量，每个视频可自定义播放时长，标注出入点，循环播放，列表播放，课程制作条件，播放完成自动转场等。可设置自定义按键执行列表播放。支持对视频的任意裁切
自2000年以来，---陆续制定了电视教材、多媒体教材、网络课程等技术规范及评价标准，对---各种媒体教材和数字资源的开发及应用起到了规范、指导和有力的促进作用。规范了在线课程的定义、内容组成、技术指标、制作流程等，是职业教育在线课程的设计、开发的基本依据，辽宁课程制作，为在线课程的应用共享将会起到积极推动作用。在职业教育在线课程建设中，应制定标准统一的课程体系框架，依据各项技术指标，遵循标准规范，统一课程制作流程，标准化规范化建设在线课程。
辽宁课程制作-中软鼎晟科技公司-课程制作参数由北京中软鼎晟科技有限公司提供。北京中软鼎晟科技有限公司是北京 北京市 ,教育教学软件的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在中软鼎晟---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创中软鼎晟美好的未来。
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