1、声音采集清晰:话筒,自助式慕课室搭建解决方案,搭配微型调音台,自助式慕课室搭建费用,实现对输入声音的混音、录制声音的采集,录制完成后视频的声音效果好,清晰无杂音。
2、教学多媒体设备接入及素材导入支持:支持笔记本电脑、高拍仪、手绘板等教学多媒体设备的接入,以及ppt、word、excel、图片、视频等教学多媒体课件资源的播控展示配合。
3、录制格式标准化:提供多种通用的录制格式,自助式慕课室搭建,如flv、mp4等可选。
4、本地可快速编辑:可对录制的课件资源进行叠加片头、片尾、剪辑等操作。
5、重点内容批注功能:在录课过程中,可直接通过鼠标对重点内容进行备注和批注,提醒学生注意。
微课程制作系统适合不需要大空间拍摄教学视频的您,只要三米成五米的空间,利用产品搭载的抠像技术,配合教师准备的数字教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景,无沦是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等,皆可让您自由挥洒。微课程制作,只要一个小角落,一块绿幕和一台互动式投影机,利用抠像与互动式投影技术的巧妙结合,老师一个人就可以轻轻松松录制好品质的微课影片。
在远程教育、视频授课的年代,微课具有十分广阔的教育应用前景。对教师而言,微课将---传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,自助式慕课室搭建,教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性,基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大---,并成为教师成长的重要途径之一。教师可以改变自己的教学方式,将上课讲授的关键内容(教材的重点、难点、易错点)制作成“微视频”让学生自主学习。
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