培养学生的综合能力： 首先可以培养学生学习使用多媒体电脑，以及掌握“摄、录、编、播”等综合器材技术，还可以培养学生独立制作高的多媒体影像素材，如：访问、校园---报告、课外活动、话剧、录音等，同时可锻炼学生们的主持能力及团队合作精神，---本校的文化特色。 扩展教学手段： 可以利用课余时间，向学生广播一些有教育意义的科教片或文艺节目，以丰富学生们的学习及扩展知识面。 创建多媒体资源中心： 如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校---讲话、重要的公开课等等，虚拟演播室演示视频，提高学校的教与学的效率。 实现校园广播、点播以及在线直播： 可以让学生、教师、家长等观赏到---的多媒体网上教育内容，以及重要的人物采访、演讲等。
校园---硬件系统落后问题曾十分---，俗---“工欲善其事必先利其器”，硬件落后成为阻碍校园---发展的一个主要原因。可喜的是，虚拟演播室，近年来硬件技术不断完善，“闪阅云”作为方案提供商极力对校园---演播室进行改进，力求运用更简单的系统配置使得功能的优化，现今校园---的硬件系统已经足够成熟。
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二十一世纪人才需求是综合性，综合性人才的培养重点在丰富的实践活动与学习内容相结合。德、智、体、美、劳的较全的发展需要各方搭建起发展平台，为遵义的青少年创造更多---的锻炼展示机会。
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