在远程教育、视频授课的年代，微课具有十分广阔的教育应用前景。对教师而言，微课将---传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大---，并成为教师成长的重要途径之一。教师可以改变自己的教学方式，将上课讲授的关键内容(教材的重点、难点、易错点)制作成“微视频”让学生自主学习。
带有hd-sdi，hdmi，网络等多种接口同时使用。云台控制支持232-in和out视频频输入接口：支持16000、32000、44100、48000采样频率，支持aac、mp3、pcm音频编码，微课室，多种音视频压缩标准：支持h.265/h.264视频压缩，支持aac、mp3、pcm音频压缩多种网络协议：支持onvif、gb/t28181、rtsp、rtmp协议，同时支持rtmp推送模式多种遥控器：用户可以根据所使用的环境条件，选择红外遥控器或无线的遥控器。2.4g无线的遥控器不受角度、距离、红外干扰影响。支持遥控器信号透传功能，方便后端设备使用。
微课视频录制用的多功能支架，具体涉及教学器具技术领域，包括主杆，所述主杆的周向侧外壁套设有滑动套筒，所述滑动套筒的底部设置有固定座，所述固定座与主杆固定连接，微课室，且固定座和滑动套筒的周向侧外壁均设置有铰接座，所述铰接座的一端活动连接有支撑杆.本实用新型设置了多个定位槽，复位杆以及弹簧，复位杆的一端进入到定位槽的内部，实现了主杆与滑动套筒的固定，选择不同的定位槽，便于调节支撑杆的支撑高度，满足不同使用场景的需要，设置了调整螺杆以及胶垫板，胶垫板与录像设备接触，微课室价格，可对录像设备进行固定，---了录像设备在录像时的稳定，避免了录像设备出现脱落的现象.
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